鼓励小儿多做家务劳动有哪些益处

孩子从五岁岁开始，应该有意识地培养参与家务劳动，因孩子在四五岁时喜欢帮家长干活，如九岁后再培养就易产生懒惰情绪。根据不同年龄阶段，安排不同的劳动任务，让孩子形成热爱劳动、自己的事情自己处理。让孩子多做家务有哪些好处？

当婴儿出生后，有的感到原先熟悉的那个温暖而有限的空间突然消失，以往的抚触突然终止，会失去这种安慰，无安全感，表现出惊恐不安或无缘无故的烦躁。这时，如果给予婴儿按摩，便可能会使婴儿感到幸福和安全。而当孩子长大一些时，鼓励孩子多做家务则有较大益处。

培养孩子的自信心，孩子会干的事情越多，自信心则越强。

可锻炼孩子的动手能力和解决问题的能力，这个直接作用于孩子逻辑思维能力的提高，可提高孩子的数学和物理的学习能力，以及语言逻辑能力。

劳动能让大脑获得充分休息。当人在体力劳动和体育锻炼时，脑子里氧气充分。成人一次注意力只能集中大约一个小时左右，因此不能让大脑连续学习几个小时，这样效率会降低，还会造成神经衰弱。

培养孩子的责任心，通过做家务，孩子可体谅家长的辛苦，逐渐承担自己在家庭里、社会上的责任，培养了孩子良好的品质。

人在劳动和运动时，思维部分是休息的。应是学习四十五分钟，劳动或锻炼大约十五分钟，每天累计劳动或运动量至少一小时，这样使学习效率会获得较大提高。